從采風(fēng)銅鼎看異曲同工銅川市第二中學(xué)王玲7月28日，E銅網(wǎng)一行七人走進(jìn)銅川市銅鼎學(xué)校進(jìn)行采風(fēng)交流，這是我第二次踏進(jìn)這個(gè)校門(mén)。記得2010年11月，第一次來(lái)到這里，學(xué)校的名稱是——王家河中學(xué)。那次我參加了銅川市王益區(qū)送教活動(dòng)，擺放寓意銅鼎雕塑所執(zhí)教的《羚羊木雕》被評(píng)為示范課。

時(shí)隔七年，再次踏入的學(xué)校，學(xué)校的名稱變了——銅川銅鼎學(xué)校，廣場(chǎng)大型寓意銅鼎雕塑也由公辦變成了民辦，是王益區(qū)一家全封閉民辦中小學(xué)。董事長(zhǎng)、校長(zhǎng)吳順其，從2005年建校后，雖然步履維艱，但是吳校長(zhǎng)大膽嘗試，不走尋常路，第一年招生就招三個(gè)年級(jí)，第二年就得到學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)可，使銅鼎有了立足之地。

通過(guò)與吳順其校長(zhǎng)的交流，結(jié)合我所在的公辦學(xué)?！~川市第二中學(xué)的特點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)：公辦學(xué)校與民辦學(xué)校雖然體制不同，但有許多的相似之處,也有許多相互借鑒的地方，共同點(diǎn)都是辦好家門(mén)口廣場(chǎng)吉祥銅鼎雕塑放心的學(xué)校。銅鼎學(xué)校的吳順其校長(zhǎng)與市二中的寇連發(fā)校長(zhǎng)的辦學(xué)理念也有許多的相似之?dāng)[放大型寓意銅鼎雕塑。

一、辦學(xué)理念銅鼎學(xué)校的辦學(xué)思想是教育理念是銅大型寓意吉祥銅鼎雕塑堅(jiān)持的辦學(xué)思想，堅(jiān)持的辦學(xué)理念。